mgr Paweł Banaszak
Temat zajęć: Polityka monetarna państwa.
Karta pracy ucznia
Ćwiczenie 1.
Jaką politykę : restrykcyjną czy ekspansywną powinien zastosować bank centralny w następujących sytuacjach:
a) niska inflacja, niski wzrost gospodarczy, rosnące bezrobocie
b) rosnący popyt konsumpcyjny, wysoki wzrost gospodarczy, rosnąca inflacja
Odpowiedzi:
a)
b)
Ćwiczenie 2.
Wykaż jakie skutki gospodarcze spowoduje podniesienie stóp procentowych przez bank centralny, a jakie ich obniżenie. Rozważ jak zmienią się następujące parametry gospodarcze: oprocentowanie kredytów w bankach, ilość pieniędza na rynku, popyt konsumpcyjny i inwestycyjny, inflacja, wielkość produkcji, bezrobocie, wzrost gospodarczy.
|
Polityka restrykcyjna Podniesienie stóp procentowych |
Polityka ekspansywna Obniżenie stóp procentowych |
|
|
Ćwiczenie 3.
Nauczyciel dzieli klasę na 6 grup. Każda otrzymuje dwie tabele (materiały merytoryczne - załączniki nr 21,22) i na ich podstawie musi znaleźć odpowiedzi na poniższe pytania, a następnie przedstawić odpowiedzi na forum klasy.
1. Jak zmieniły się stopy procentowe NBP w wymienionym okresie ?
2. Czy NBP realizował politykę restrykcyjną czy ekspansywną ?
3. Co twoim zdaniem było przyczyną takiej polityki ? (wziąć pod uwagę elementy sytuacji gospodarczej Polski).
4. Jak zmiany stóp procentowych wpłynęły na oprocentowanie kredytów i lokat w bankach komercyjnych ?
5. Jakie niekorzystne tendencje można zaobserwować w oprocentowaniu lokat i kredytów w bankach komercyjnych ?
6. Co może być przyczyną sytuacji wskazanej w punkcie 5 ?
Odpowiedzi uczniów.