Struktura podstawowa pakietu multimedialnego do edukacji medialnej
1. Wiedza o mediach
1.1. wiedza o komunikowaniu
1.1.1. proces komunikowania
1.1.1.1. model komunikowania
1.1.1.2. podstawowe pojęcia
1.1.1.3. przykłady
1.1.2. komunikowanie się ludzi
1.1.2.1. komunikacja werbalna
1.1.2.1.1. język i jego funkcje
1.1.2.1.2. formy komunikowania werbalnego
1.1.2.1.3. ewolucja języka
1.1.2.1.4. przykłady
1.1.2.2. komunikacja niewerbalna
1.1.2.2.1. podstawowe pojęcia
1.1.2.2.2. przykłady
1.1.2.3. komunikacja bezpośrednia
1.1.2.3.1. formy komunikowania
1.1.2.3.2. zwyczaje i obrzędy
1.1.2.3.2.1. ludowe
1.1.2.3.2.2. świąteczne
1.1.2.3.3. uroczystości i ceremonie
1.1.2.3.4. teatr i formy teatralne
1.1.2.4. komunikacja medialna
1.1.2.4.1. media w procesie komunikowania
1.1.2.4.2. rola i rodzaje mediów
1.1.2.4.3. konsekwencje rozwoju mediów
1.1.3. komunikowanie zwierząt (psów)
1.2. język mediów
1.2.1. tekstowych
1.2.1.1. podstawowe pojęcia
1.2.1.2. przykłady
1.2.2. wizualnych (obrazowych)
1.2.2.1. podstawowe pojęcia
1.2.2.2. przykłady
1.2.3. dźwiękowych (audialnych)
1.2.3.1. podstawowe pojęcia
1.2.3.2. przykłady
1.2.4. język filmu
1.2.4.1. podstawowe pojęcia
1.2.4.2. przykłady
1.2.5. język telewizji
1.2.5.1. podstawowe pojęcia
1.2.5.2. przykłady
1.3. oddziaływanie mediów
1.3.1. funkcje mediów
1.3.1.1. informacyjne
1.3.1.1.1. informacja i komentarze
1.3.1.1.2. polityka w mediach
1.3.1.2. kształtowanie opinii
1.3.1.2.1. reklama
1.3.1.2.1.1. prasowa
1.3.1.2.1.2. uliczna
1.3.1.2.1.3. radiowa
1.3.1.2.1.4. telewizyjna
1.3.1.2.1.5. internetowa
1.3.1.2.1.6. oddziaływanie reklamy
1.3.1.3. media a polityka
1.3.1.3.1. media w demokracji – wolność mediów
1.3.1.3.2. media jako czwarta władza
1.3.1.4. media jako źródło relaksu i rozrywki
1.3.1.5. funkcje edukacyjne mediów
1.3.1.6. oddziaływanie emocjonalne
1.3.2. fikcja w mediach
1.3.3. medialne wzory zachowań
1.3.3.1. bohaterowie mediów
1.4. historia mediów
1.4.1. pismo i druk (książka)
1.4.1.1. historia pisma i druku
1.4.1.2. książka i literatura
1.4.1.3. prasa
1.4.1.4. plakat
1.4.2. fotografia
1.4.2.1. technika fotograficzna
1.4.2.2. sztuka fotograficzna - fotografika
1.4.3. film
1.4.3.1. technika filmowa
1.4.3.2. sztuka filmowa
1.4.4. radio
1.4.4.1. technika radiowa
1.4.4.2. sztuka radiowa
1.4.5. telewizja
1.4.5.1. technika telewizyjna
1.4.5.2. sztuka telewizyjna
1.4.6. komputer
1.4.7. sieci komputerowe
1.4.8. reklama
1.5. systemy informacji o mediach i programach medialnych
1.5.1. biblioteka i mediateka
1.5.1.1. tradycyjny katalog biblioteczny
1.5.1.2. bibliografie
1.5.1.3. katalogi elektroniczne
1.5.2. informacja o programach stacji radiowych i telewizyjnych
1.5.2.1. prasa codzienna
1.5.2.2. prasa specjalistyczna
1.5.2.3. telegazeta
1.5.3. leksykony i encyklopedie o mediach
1.5.4. sieć Internet
1.6. media a inne dziedziny nauki i sztuki
1.6.1. język i literatura
1.6.2. sztuka
1.6.2.1. rysunek, grafika i malarstwo
1.6.2.2. rzeźba
1.6.2.3. architektura
1.6.2.4. muzyka
1.6.3. nauki społeczne
1.6.3.1. pedagogika
1.6.3.2. psychologia
1.6.3.3. socjologia
1.6.3.4. etnografia
1.6.4. ekonomia
1.6.4.1. marketing
1.6.4.2. reklama
1.6.5. technika
1.6.5.1. informatyka
1.6.5.2. telekomunikacja
2. Przykłady komunikatów medialnych
2.1. teksty i druk
2.1.1. książki
2.1.1.1. rękopisy i starodruki
2.1.2. prasa
2.1.2.1. gazety
2.1.2.2. czasopisma
2.1.2.3. ogłoszenia prasowe
2.1.2.4. reklama prasowa
2.1.3. plakat, afisz, billboard
2.1.4. mapy
2.1.5. ulotki
2.1.6. instrukcje
2.1.6.1. działania
2.1.6.2. obsługi
2.2. fotografie
2.2.1. czarno-białe
2.2.2. kolorowe
2.2.3. przetworzone komputerowo
2.2.4. fotografia reklamowa
2.3. graficzne
2.3.1. rysunki i grafiki
2.3.2. wykresy
2.3.3. schematy
2.4. audialne
2.4.1. muzyczne
2.4.1.1. nagrania dawne
2.4.1.2. monofoniczne
2.4.1.3. stereofoniczne
2.4.1.3.1. analogowe
2.4.1.3.2. cyfrowe
2.4.2. słowne
2.4.2.1. recytacje poezji
2.4.2.2. proza
2.4.3. formy radiowe
2.4.3.1. rozmowa w studiu
2.4.3.2. reportaż radiowy
2.4.3.3. słuchowisko radiowe
2.4.3.4. powieść w wydaniu dźwiękowym
2.4.3.5. teatr radiowy
2.4.3.6. programy muzyczne
2.4.3.7. reklama radiowa
2.4.3.8. dżingle
2.4.4. sekwencje dźwiękowe do ilustracji zagadnień z programu
2.5. film
2.5.1. formy filmowe
2.5.1.1. film niemy
2.5.1.2. film dźwiękowy
2.5.1.3. film barwny
2.5.1.4. film z dźwiękiem stereofonicznym
2.5.2. gatunki filmowe
2.5.2.1. film fabularny
2.5.2.1.1. komedia
2.5.2.1.2. dramat
2.5.2.1.3. historyczny
2.5.2.1.4. wojenny
2.5.2.1.5. sensacyjny
2.5.2.1.6. horror
2.5.2.1.7. science fiction
2.5.2.1.8. fantasy
2.5.2.1.9. muzyczny
2.5.2.2. film animowany
2.5.2.2.1. rysunkowy
2.5.2.2.2. lalkowy
2.5.2.2.3. sekwencje animowane do ilustracji zagadnień z programu
2.5.2.3. film przyrodniczy
2.5.2.4. film dokumentalny
2.5.2.5. film edukacyjny
2.5.2.6. sekwencje filmowe ilustrujące zagadnienia z programu
2.6. telewizyjne
2.6.1. program informacyjny
2.6.2. publicystyka
2.6.2.1. polityczna
2.6.2.2. społeczna
2.6.2.3. kulturalna
2.6.2.4. sportowa
2.6.3. programy rozrywkowe
2.6.3.1. teleturniej
2.6.3.2. talk show
2.6.4. programy kulturalne
2.6.4.1. teatr telewizji
2.6.4.2. kabaret telewizyjny
2.6.4.3. programy muzyczne
2.6.4.3.1. koncert telewizyjny
2.6.4.3.2. teledyski
2.6.5. transmisje i reportaże telewizyjne
2.6.5.1. z wydarzeń politycznych
2.6.5.2. z uroczystości
2.6.5.3. z wydarzeń kulturalnych
2.6.5.4. z wydarzeń sportowych
2.6.6. film telewizyjny
2.6.6.1. fabularny
2.6.6.2. serial
2.6.6.2.1. opera mydlana
2.6.6.2.2. serial animowany
2.6.6.2.2.1. rysunkowy
2.6.6.2.2.2. lalkowy
2.6.6.3. dokumentalny
2.6.7. reklama telewizyjna
2.7. komputerowe
2.7.1. gry komputerowe
2.7.2. programy multimedialne
2.7.3. książki elektroniczne
2.8. usługi sieci Internet
2.8.1. WWW
2.8.2. e-mail
2.8.3 lista dyskusyjna
2.8.4 IRC (chat)
2.8.5 ftp
2.8.6 telnet
2.8.7 BBS
2.9 usługi medialne i inne dostępne poprzez sieć Internet
2.9.1. czasopisma w Internecie
2.9.2. książki elektorniczne
2.9.2. radio w Internecie
2.9.3. telewizja Internetowa
2.9.4. telefonia internetowa (VoI - Voice over Internet)
2.9.5. reklama w Internecie
2.9.6. sklepy Internetowe
2.9.7. bankowość elektroniczna
2.9.8. inne usługi - np. rezerwacie biletów: kolejowych, lotniczych, do kina itp.
3. Narzędzia medialne
3.1. aparat fotograficzny
3.1.1. aparat typu kompakt
3.1.1.1. budowa aparatu typu kompakt
3.1.1.2. podstawy obsługi aparatu typu kompakt
3.1.2. lustrzanka jednoobiektywowa
3.1.2.1. budowa lustrzanki
3.1.2.2. podstawy obsługi lustrzanki jednoobiektywowej
3.1.3. cyfrowy aparat fotograficzny
3.1.3.1.budowa aparatu cyfrowego
3.1.3.2. podstawy obsługi aparatu cyfrowego
3.1.4. filmy fotograficzne
3.1.5. osprzęt fotograficzny
3.1.6. jak zrobić udane zdjęcie?
3.1.6.1 warunki techniczne
3.1.6.2 podstawy kompozycji obrazu fotograficznego
3.2. radioodbiornik (tuner i wzmacniacz)
3.2.1. budowa
3.2.2. podstawy obsługi
3.2.3. jak podłączyć i ustawić zestaw stereofoniczny?
3.2.3.1. jak ustawić kolumny głośnikowe?
3.2.3.2. jak podłączyć elementy zestawu elektroakustycznego?
3.3. magnetofon
3.3.1. budowa
3.3.2. podstawy obsługi
3.3.3. kasety magnetofonowe
3.3.4. jak dokonać nagrania dźwiękowego?
3.4. odtwarzacz CD
3.4.1. budowa
3.4.2. podstawy obsługi
3.4.3. płyty kompaktowe
3.4.4. jak odtwarzać płyty?
3.5. telewizor
3.5.1. budowa
3.5.2. podstawy obsługi
3.5.3. jak wykorzystywać telewizor?
3.5.3.1. kino domowe
3.6. magnetowid
3.6.1. budowa
3.6.2. podstawy obsługi
3.6.3. kasety magnetowidowe
3.6.4. jak nagrać program telewizyjny?
3.7. kamera wideo
3.7.1. budowa
3.7.2. podstawy obsługi
3.7.3. jak filmować?
3.8. komputer
3.8.1. budowa
3.8.2. urządzenia zewnętrzne
3.8.3. podstawy obsługi
3.8.4. jak można wykorzystywać komputer?
3.9. kserograf
3.9.1. budowa
3.9.2. podstawy obsługi
3.9.3. jak zrobić kserokopie?
4. Zadania dla ucznia
5. Quiz wiedzy o mediach